为全面落实立德树人根本任务，紧扣学校“全面建成特色鲜明、优势突出的高水平师范大学”发展目标，落实学校2026版本科人才培养方案修订指导意见，聚焦“擦亮师范底色、强化应用转型、赋能数字能力”核心修订思路，进一步优化英语、翻译专业人才培养体系，提升本科教育教学质量，4月21日下午，外国语学院在弘文楼407会议室召开2026版本科人才培养方案修订专题会议。学院副院长（主持工作）解超群、副院长熊紫薇出席会议，翻译专业负责人及教研室主任肖强、英语专业负责人郭健、英语专业教研室主任孙倩参加会议，会议由熊紫薇主持。

熊紫薇首先对照学校修订意见，详细解读了2026版人才培养方案的修订原则、核心目标与重点任务。她明确要求本次修订严格遵循“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，坚守立德树人、学生中心、需求导向、产教融合、数智赋能、考核评价、质量底线七大原则，重点围绕严控学分总量、优化课程体系、强化实践教学、融入AI赋能、落实毕业要求、完善评价机制六大维度推进。她要求，英语、翻译专业要对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》与专业认证标准，反向设计“培养目标—毕业要求—课程体系”逻辑闭环，将数字素养纳入毕业要求核心指标，构建通识教育、专业教育、教师教育、实践教育有机衔接的课程结构，确保培养方案合规合标、科学可行。

讨论环节中，参会人员结合外语专业特色与学校要求，展开深入研讨。肖强提出，要紧扣产教融合要求，强化翻译实践教学四年不断线，增设人工智能与翻译技术、新时代中国话语英译等前沿课程，搭建校企协同育人平台，将行业真实项目转化为教学内容，提升学生翻译实战能力与职业适配度。郭健表示，将夯实语言核心能力，优化教师教育课程体系，融入智能教育技术、跨学科教学等内容，强化师范生“三习”递进贯通实践培养，同时落实人工智能“1+X+Y”课程体系要求，提升学生数字素养与智能化教学应用能力。

会议最后，解超群作总结讲话。他对本次会议达成的共识与提出的建设性意见给予充分肯定，并对后续工作提出明确要求：一是提高政治站位，严格对标学校修订意见，确保培养方案全面契合立德树人、师范底色、数智赋能、实践创新等核心要求；二是坚持问题导向，细化完善课程体系，优化教师教育课程、AI融合式专业课程、实践教学环节设置，确保毕业要求可观测、可量化、可达成；三是强化责任落实，各专业负责人与教研室要加快梳理意见、完善方案，按时高质量完成修订工作；四是深化教学改革，以方案修订为契机，推动课程思政、产教融合、AI+外语教育深度融合，持续提升人才培养与社会需求的匹配度。

此次会议的召开，标志着外国语学院2026版本科人才培养方案修订工作进入全面推进阶段。下一步，学院将严格按照学校部署，凝聚共识、精准发力，扎实做好方案修订、课程大纲完善等各项工作，着力构建彰显外语特色、契合时代需求、突出师范与应用优势的人才培养体系，为学校建设高水平师范大学、培养外语专业人才贡献力量。

图：谢洪培

文：孙倩

初审：郭健

再审：熊紫薇

终审：解超群