为进一步推进师范专业认证持续改进工作，稳步提升英语专业的课堂教学质量，12月23日下午，英语专业教研室部分老师在明德楼B116观摩了龚鸣老师主讲的《英语阅读III》课堂教学。

龚鸣老师本次课程展示的是Unit 15 Love of Life，她以作者杰克·伦敦的生平与创作背景为导入，引导学生了解克朗代克淘金热的历史背景及其对文学创作的影响。课堂通过小组讨论、文本细读、主题探究等多种形式，逐步深入分析小说中人物的生存意志、心理变化以及与环境抗争的主题。

在教学过程中，龚鸣老师注重培养学生的批判性思维与人文关怀，引导学生结合自身经历探讨“在困境中坚持的内在动力与外在因素”。学生们积极参与，就“比尔为何抛弃同伴”“火柴的象征意义”“黄金的最终舍弃”等文本细节展开热烈讨论，课堂气氛活跃而深入。

观摩结束后，教研室主任孙倩组织了交流讨论。参与教师一致认为，本节课教学设计层次分明，文本解读扎实，兼顾语言训练与思想启迪，充分体现了英语专业课程的人文性与学术性。同时，老师们也就课堂节奏把控、互动形式优化等方面提出了建设性意见。

此次观摩活动不仅为教师们提供了相互学习、共同进步的平台，也进一步推动了英语专业阅读课程教学模式的创新与反思。教研室将继续开展此类教学交流活动，持续提升教学质量，助力学生综合素质与文学素养的全面发展。

图/文：孙倩

初审：袁渊泉

复审：丁华良

终审：解超群