为深化大学外语教学改革，12月12日上午，大学外语教研室组织部分教师于明德楼B307教室，观摩了熊紫薇老师面向体育学院2025级学生开展的《大学外语I》课堂教学。本次观摩课聚焦《全新版大学进阶英语综合教程（第二版）1》Unit 4 “Meeting People Who Have Touched China”单元内容，呈现了一堂专业特色鲜明、思政元素融入自然的英语教学示范课。

课前，熊紫薇老师围绕单元主题，在在线学习平台Welearn发布预热任务，引导学生关注“感动中国”年度人物中体育及相关领域的榜样力量，如苏炳添、中国航天员群体等。课中，熊老师以“竞技精神与家国情怀”为主线，精准衔接学生专业背景：首先通过极具视觉冲击力的体育楷模影像资料导入课堂，快速激发学生学习兴趣，并引导其用英语初步探讨“何谓感动中国的力量”；在课文处理环节，她未局限于通用文本讲解，而是重点引导学生挖掘、梳理文中人物（如常书鸿、樊锦诗）所展现的与体育精神相通的品质——毅力、奉献与担当，并系统讲解了相关核心词汇与表达结构。

尤为亮眼的是，熊老师设计了“体育精神访谈间”情景任务：学生分组进行角色扮演，模拟英语记者采访体育楷模。该活动不仅有效锻炼了学生在真实语境下的语言运用能力，更促使其深入思考体育专业的价值内核与时代责任。整个教学过程中，体育专业学生展现出极高的参与热情，课堂讨论氛围热烈，展示环节精彩纷呈，充分践行了“以学生为中心”“学用结合”的教学理念。

课后，教研室主任袁渊泉组织观摩教师开展深度研讨。大家一致认为，熊紫薇老师的课堂精准把握了体育专业学生的学情特点与兴趣痛点，成功实现语言教学目标、专业内容认知与课程思政目标的有机融合。课堂教学设计逻辑清晰、环节紧凑，情景任务真实高效，在提升学生英语综合应用能力的同时，潜移默化地坚定了其理想信念，达成了知识传授、能力培养与价值引领的协同统一，为大学外语课程与专业特色深度融合提供了富有启发性的实践范例。

图/文：袁渊泉

初审：孙倩

复审：丁华良

终审：解超群