为进一步做好新一轮本科教育教学审核评估准备工作，加深对审核评估的指导思想、基本原则、指标体系和审核要点等问题的了解，5月8日下午，根据学院的统一部署，翻译专业教研室在弘文楼407开展审核性评估指标体系学习专题教研活动，全体在岗教师参与学习。结合第二类审核评估中的指标体系，教研室主任肖强老师就“教师队伍”一级指标中的师德师风、教学能力、教学投入以及教师发展作了重点解读。同时，根据评估指标体系，与会教师就2022版翻译专业人才培养方案以及课程大纲的制订与修订进行了讨论。

此次教研活动使翻译专业教研室全体教师对本科教育教学审核评估工作的意义有了更深刻的理解，对评估的指标体系有了更准确的把握，有力推动了学院整体工作沿着“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的方向发展。

文/图：肖强

初审：丁华良

审核：徐跃