2018年12月18日星期二，成都市锦江区教研进修校的薛玉兰老师为国培计划（2018）的培训学员讲授了《初中英语听说课教学设计》的专题培训讲座。

这次培训共分为三部分。一是英语课程的总目标；二是Go for it!教材分析与教学策略（听说）部分；三是课例分享。这三部分内容完全是由理论走向实践的过程。作为教师的我们，从理论上了解了英语课程的总目标：综合语言运用能力。并且从五要素——语言知识、语言技能、学习策略、情感态度和文化素养等着手实现这个总目标，同时体现英语的人文性和工具性。

薛老师将Go for it!的教材分为3篇听说课，1篇语法课，1篇阅读课和1篇写作课。薛老师根据教材的编排一一的陈述如何分析教材，探究教材，使用教材，为学生的听说训练服务。

最好的是最后的课例，是今天培训的升华。薛老师仔细的看了我们的听说课设计，认真的听了我们的说课，再一一的为我们指正，达到了学以致用的最高境界。