10月31日，内江师范学院高等教育研究院副院长（主持工作）车如山教授应邀到我院503会议室做题为《课程思政实践与理论：教育学视角的解读》的专题讲座。

车教授的讲座从三个课程思政视频入手，同老师们讨论了三个课程思政课程实施的优缺点，界定了什么样的课程才是有效融入课程思政的课程。接着车教授讲述了如何理解教育，分析了教育的基本规律和基本属性、教育的功能和目标。在此基础至上，车教授讲解了什么是课程思政，为什么要实施，以及实施课程思政的具体途径和方法。

车教授的讲座对我院课程思政建设具有很强的针对性。他以幽默而接地气的方式、频繁的讲座互动和游戏、抑扬顿挫的讲座技巧、感人的励志故事例证为老师们说明了课程思政应该是润物细无声地渗透而非生硬的嵌入；课程思政是过程性的而非目标性的；课程思政是方法导向型的而非知识导向型的；课程思政是自然而然发生的的而非生搬硬套设计的；课程思政是个性化的而非格式化的；课程思政强调经验的积累与理论的反思。

车教授的讲座深受老师们的好评。近年来，外国语学院特别关注外语专业课程思政建设，强调语言教学兼具人文性与工具性，外语教育既要“术业”又要“树人”，以国家大故事、文明互鉴好故事和身边小故事为载体，共创育人语境，培养适应新时代的外语专业人才。

图文：解超群

审核：徐跃