4月28日下午，大外教研室部分教师在明德楼A202教室观摩了周岚老师的大学外语II课堂教学。周岚老师讲授的是《新视野大学英语2》读写教程思政智慧版第三单元的课文，教学对象为新闻学院网络与新媒体专业的同学。

　　周岚老师在本单元的教学设计中采用了产出导向法（POA），在单元导入阶段就明确告知学生本单元的产出目标和产出任务，并将单元产出目标和产出任务分别分解为两个子目标和两个子任务。本次课周岚老师通过第一个子任务的教学活动完成第一个子目标。

课前，同学们通过Unipus智慧教学平台，完成Pre-reading Activities，了解了本单元话题；阅读Background Information及教师补充的文字和视频，了解了西方和中国对人生阶段划分的方法及异同。以小组合作方式，完成产出任务。课中，周岚老师用提问的方式引导同学们思考他们在人生转折阶段面临了哪些困难和挑战，并让他们结合课前线上自主学习的内容，回答什么是odyssey years。接着，周老师展示挑选出的典型案例，让学生思考文本在内容、结构、语言等方面存在哪些问题，进行驱动。最后，周岚老师结合学生写作文本中的内容，引导学生辩证看待中国当代青年人的形象。在整个教学过程中，周岚老师能够熟练运用数字化工具，激发学生的学习兴趣和参与课堂的主动性，课堂氛围活跃融洽。

总的来说，周岚老师的大学外语II课堂教学给参加课堂观摩的老师留下了深刻的印象。她通过引导学生思考和讨论，培养了学生们的思辨能力和语言表达能力。同时，她的教学方法和课堂管理，尤其是数字化工具的运用都值得在大学外语教学中积极推广。

文/图：袁渊泉

初审：丁华良

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