2025年5月27日19：20，校党委常委、副校长何佳走进外国语学院2024级2班《形势与政策》课堂，为学子们带来了一场主题为“探寻新时期中美正确相处之道”的深刻讲解，引导青年学子在中美关系的大变局中思考自身使命。

何佳在开篇即联系外国语学院的人才培养目标，指出在全球格局深刻演变的今天，培养具有国际视野、通晓国际规则、能参与国际事务的复合型外语人才至关重要。她特别提及历史上中美教育交流的标志性项目——“中美友好志愿者”教师项目，该计划虽已于2022年全面终止，但四川省曾是其在华执行项目的最后一个重要区域。这一史实提示同学们，国际交流的形式虽有变迁，但理解不同文明、促进人民友好交往的精神内核历久弥新，也是新时代外语人肩负的深层责任。

何佳在本次《形势与政策》课中回顾了中美关系的复杂历程，指出当前阻碍两国关系发展的核心问题是美国对华认知偏差，表现为贸易战、科技战及干涉中国内政。她强调，美方的围堵战略违背时代潮流，损害共同利益。面对地缘政治紧张、经济复苏乏力等全球性挑战，中美作为大国，需超越分歧、共谋发展。她提出解题之道：双方应相互尊重社会制度和发展道路，守住不冲突不对抗的底线，尤其要坚守四条红线——中国人民发展权不容剥夺、坚持一个中国原则、尊重各国民主人权道路和中国的发展制度不容否定。

何佳在总结中指出，探寻中美新时期正确相处之道，关键在于美方需校正战略认知，回归理性务实，与中方相向而行，共同践行相互尊重、和平共处、合作共赢的原则，这不仅符合两国人民根本利益，也是国际社会的普遍期待。

本次授课内容翔实、分析深刻，紧密联系国家外交大局与外语专业学子的时代责任。2024级2班全体同学专注聆听，反响热烈。通过此次学习，同学们对复杂国际形势下的中美关系有了更系统、更清晰的认识，也更加明确了作为未来国际交流使者的努力方向——在坚守国家立场与核心利益的前提下，为推动构建人类命运共同体贡献智慧与力量。

图文: 徐芳雅、刘晓婷

初审：邓萍

再审：曾乾辉

终审：唐德斌