2025年10月24-26日，由高等教育出版社、全国高校教师网络培训中心与《中国外语》编辑部共同主办的“2025年外语微课优秀作品征集与交流活动”全国总决赛在西安交通大学举行。外国语学院袁渊泉团队的微课作品以四川省一等奖身份晋级全国总决赛，并最终获得全国二等奖。

“2025年外语微课优秀作品征集与交流活动”旨在深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，紧扣国务院《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》中关于“推动人工智能与教育教学全要素、全过程融合”的要求，纵深推进国家教育数字化战略行动，通过融合应用现代信息技术，优化外语数字教育内容供给，提高外语教师数字素养和教学能力，进一步落实外语教育的德育功能和综合育人功能，助力建设学习型社会，以教育数字化开辟外语发展新赛道、塑造外语发展新优势。

活动前身——中国外语微课大赛于2014年由高等教育出版社和中国高等教育学会发起，迄今已成功举办十一届。活动入选中国高等教育学会“2024年高校教师教学竞赛清单”、“2023版全国普通高校教师教学发展指数”。

今年，共有来自全国450所院校的3570名教师参与，收到作品1190件。经学校推荐、活动组委会审核以及专家委员会遴选后，747件作品入选省级优秀作品。获得省级一等奖的150件作品进入全国活动环节。其中本科英语组共46件作品入围全国总决赛。

外国语学院袁渊泉教学团队的微课《Writing Coherent Body Paragraphs with “FLOWS” Model》以英语写作教学为核心，聚焦学生在段落写作中普遍存在的逻辑松散、衔接不畅等问题，原创性地提出了“FLOWS”模型，将抽象的段落连贯性具象化为五个可操作要素，帮助学生系统掌握英语写作逻辑技巧。同时，通过引用“学习强国”等权威资源中关于“和谐”“和而不同”等理念的段落作为例子，引导学生在段落修改的过程中，不仅提升英语表达能力，更增强用英语讲好中国故事、传递社会主义核心价值观的意识和能力。

外国语学院一直以来坚持以立德树人为根本任务，以人才培养质量为立足点，以教学质量工程为抓手，坚定推进国家教育数字化战略行动，致力于信息技术与教育教学深度融合，为培养更多具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质外语人才贡献力量。

图文：袁渊泉

初审：郭平

复审：丁华良

终审：解超群