5月28日上午10:00，外国语学院在弘文楼407会议室成功举办“人工智能赋能外语教师与学生学科竞赛”专题讲座。本次讲座由高等教育出版社刘奔海老师主讲，聚焦AI技术在外语教学与学科竞赛准备中的创新应用，为我院教师带来了一场前沿实用的技术培训。

刘老师首先介绍了国内外主流AI大模型平台，包括DeepSeek、豆包、Kimi、文心一言、通义千问等国产工具，以及Claude、Gemini、Grok 3等国际平台，帮助师生建立AI工具选型意识，实现按任务分工、按场景匹配的精准应用。针对外语竞赛中常见的课件制作、视频剪辑、音频处理等需求，讲座重点演示了图片生成与编辑，包括豆包人物照片、通义万相文字精准渲染、百度妙笔旁白同步等可控生成工具，以及Photopea、Canva、佐糖等轻量级在线修图应用。围绕数字人微课制作，刘老师深度剖析了即梦、可灵、商汤如影、蝉镜等平台的差异化优势，为一线教师精准选型提供了极具价值的参考。此外，刘老师还介绍了腾讯ima知识库的多模态管理与智能笔记功能，以及腾讯WorkBuddy的子代理并行、自动化引擎、MCP插件等进阶技巧，助力师生构建个人与团队的AI协作工作流。

结合外语学科竞赛的实际需求，刘老师重点探讨了AI辅助竞赛准备的三大核心场景：一是利用AI实现作文、演讲稿、翻译作品的即时批改与深度反馈，帮助教师精准定位学生薄弱环节；二是基于学生水平差异，通过AI生成定制化训练题库与情景对话，实现一人一策的备赛指导；三是借助数字人、语音合成等技术搭建仿真竞赛环境，进行反复演练与抗压训练。

最后，讲座还特别设置了“AI幻觉”应对专题，通过善研疑词、逆向提示词、要求溯源、分步逼问、角色扮演、反向证伪六维框架，提升师生在AI辅助下的信息甄别与批判性思维能力。

本次讲座理论与实践并重，从基础工具入门到Vibe Coding等高阶应用，为外国语学院师生提供了系统性的AI素养提升路径。参训教师表示，讲座内容紧贴外语教学与竞赛指导的实际痛点，特别是AI辅助批改和个性化训练方案，将直接应用于后续的竞赛辅导工作中。外国语学院将持续推进人工智能与外语教育的深度融合，以技术赋能教学改革，以创新提升竞赛育人实效，为培养高素质外语人才注入新动能。

图/文：郭健

初审：袁渊泉

再审：熊紫薇

终审：解超群